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四年级语文作文

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在家里我是一位“大小姐“整天过着饭来张口,衣来伸手的日子。妈妈以为这 样我肯定无忧无虑,异常开心。“不!“我喜欢的是在没有喧哗的田园生活。

我期盼那种美好的田园风情,自然风光,最喜欢的是青藏高原的纯朴。躺在蒙 古包里暖洋洋地睡一觉,醒来再到草原上放羊。骑马。多开心呀!傍晚,到草原上 开篝火晚会。唱歌。跳舞,该多美好呀!可是现在代替它们的却是一望无际的车 海,一辆辆汽车正在扬眉吐气呢!啊!悠扬的音乐也变成了“滴滴“的汽车喇叭声 了。啊!我渴望的自然风光什么时候才出现呀?

我盼着在辽阔的稻田里种下属于自己的秧苗,和小伙伴们唱着歌插秧苗,伴着 笛声采野花,坐在树下吃桃子,看!这是多么开心的场面呀!看着自己用汗水种下 粮食一天天长大,心里多自豪啊!再到养猪场抱出一只只刚来到人间的小猪,怎能 不让人感到兴奋呢!找到属于自己的那只小猪仔,每天细心地喂它吃食。喝水,我 相信那时谁都不会觉得脏啦!这一切是多么美妙呢?

在美丽早晨,走进大森林,在山间小溪里高歌,在绿树红花的森林中跳舞,在 薰衣草的草坪中闻着花香,美美的做一个薰衣草梦。真想去看一看那里,感受飞流 直下三千尺的意境,真想骑马儿在草原上自由奔驰呀!真想在太阳公公跟前,对他 大声说:“你起得真晚!“到那时连太阳公公都会嫉妒我吧?

我真不想在城市这个大笼子关一生呀!每天受着汽车尾气污染,听着刺耳的噪 音,那会将我童年的快乐丢失的!

我们的校园——张云栽实验小学,她一年四季都非美丽,每一个季节就像是一 幅五彩的画卷。

春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一棵棵树木在风中摇 曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在小广场门口的两棵木 棉花像是两名强壮的“卫士”,那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直地站在那里一 动也不动。花坛里各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,

使劲的往上长。在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋,多么美的一幅 图画啊!

夏天,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜 蜂却在花丛中忙碌着,从来不偷懒。小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个 个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。

秋天,树叶散落了一地。落到了小草上,小草拿来当被子;落到小花上,小花 拿来当裙子;落到小朋友身上,小朋友拿来当玩具,互相嘻戏打闹着。

冬天,校园里的一切都安静极了,但是我们的琅琅书声给校园增添了一些 活 力,让校园不再寒冷。

朋友,你见过我们家乡的邵阳湖吗?如果你没见过,这里我可以给你作个介 绍。

鄱阳湖大得很,听大人们说,它是我们祖国最大的淡水湖。打个比方吧,如果 说奔腾东去的长江是系在祖国母亲腰间的金飘带,它就是缀在金色飘带上的一颗最 大的绿宝石。不是吗?清晨,你登上那高高的山顶,一眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺 渺茫茫,好像和万里蓝天连接到一起。这时,它也许会引起你许多通想:驾一叶小 舟,越过这万顷碧波,不就可以驶进那令人神往的茫茫宇宙吗?

鄱阳湖更令人陶醉的还是它的美丽多姿。风平浪静的时候,都阳湖就像一面大 镜子,你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮吗?这时,要是有 一阵微风轻轻吹过水面,我们的邵阳湖又另是一番景致,碧波荡漾,在金色的太阳 光照射下,波光流鳅,真叫人心旷神情,流连忘返。如果是刮起了大风,几百里的 水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马,在前赴后继,冲 锋陷阵鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是它丰盛的水产。我们的鄱阳湖,可真是一 座鱼虾的宫殿,这里水产名目繁多,有味道鲜美的青鱼、编鱼,有披盔戴甲的龙 虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼银鱼听爸爸

讲,红眼银鱼在过去是专门用来进贡皇帝的贡品呢,当然,现在它成了劳动人 民品尝的补品。每年秋冬季节湖水下退的时候,我们鄱阳湖可成了一座“闹市”, 一片繁忙的景象。你所!“嘟、嘟、嘟”机帆船在远远地给你打着招呼,你还可以 乘船去看渔民叔叔捕鱼的情景,当那鱼网收拢的时候,才有趣呢!大大小小的鱼儿 在阿里惶惶不安,互相撞击,随着包围困越来越小,密密麻麻的鱼儿有的蹦,有的 `跳,有的在网上拼命地挣扎,这时,你可以尽情地看那“鲤鱼跳龙门”的情景

啊!鄱阳湖,它令人向往,令人赞美。我爱邵阳湖,爱它美丽多姿,爱它物产 丰富,我为我们的邵阳湖感到无比的自豪。朋友,你呢?

黄老师很慈祥,真像我们的妈妈。有时候,我们上课无精打采的,回答问题也 有气无力,这时黄老师 会走过来说:“孩子们你们的声音怎么小的像蚂蚁一 样?”我们哄堂大笑,立刻来了精神,声音不由得大了起来,这时老师才高兴的笑 了。

黄老师很关心我们的健康。有一次,一个同学生病了,难受的趴在书桌上哭 了,老师关切的走过来,轻轻地抚摸着那个同学的头,赶紧让他到医务室去,还让 他给家长打电话后,这才放下心来。

黄老师平常很温柔,可有时也非常严厉。有一次没有完成作业,黄老师站在讲 台上故作笑脸地说:“,过来领奖吧。”还以为真有礼物呢,就得意洋洋的走上讲 台。他刚走到老师面前,老师就拿起一根小竹棍瞄准他的屁股狠狠的打了一下。老 师沉着脸说:“这就是我给你的礼物,回座位吧。”慢吞吞地回到了座位。我呆呆 的看着他,心想:我可不能犯这种错误,黄老师真好不好惹。

黄老师是个非常负责任的人。以前我们班的整体学习成绩不是很高,黄老师为 了为了提高我们的成绩,在学习上一点一滴都抓得很紧,还经常下课拖堂,有的家 长很不理解,还批评她浪费时间。就是因为她的坚持不懈,我们的成绩终于有所提 高。老师很高兴,家长很高兴,我们也很高兴。

妈妈经常对我说,黄老师是个值得尊敬的好老师,但是有时候做事缺乏条理 性,抓不住重点,让自己工作的很辛苦。我反驳妈妈,我觉得黄老师挺好的,她爱 护我们,和她在一起我们感受到了童年的美好时光。

春天,是生机勃勃的,多少文人墨客歌颂过她。他们的笔下有缕缕春风,有潺 潺流泉,有团团锦花。

孟浩然那脍炙人口的春晓。夜来风雨声,花落知多少?使我似乎身临其境,萧 萧风雨在那静谧的春夜,沙沙声响让我似乎见到了微风后的众卉新姿。阵阵春声透 露了无边春色,使我体味到了莺啭花香的烂漫春光。而贺知章的“不知细叶谁裁 出,二月春风似剪刀”则令我的脑海中浮起出了一幅画,一片绿盈盈的草地上,一

棵棵柳树挺立着,长长的“辫子”随风飘扬,一派生机盎然的景象。春风,如一个 天真的孩童,奔跑着,挥舞着双臂,将绿色洒给人间。和煦的春风夹杂着花香拂过 脸庞,带来丝丝暖意。

“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”诗中,春水经过洗礼后,变得更加清 澈。阳光下如一面明晃晃的镜子。真的是“春天一到江水清,绿波似寥蓝。寒冬的 积雪在春风的抚摩下融化了,潺潺流泉再次奏响了春天的赞歌,哗哗水声如一段欢 乐的旋律在山中谱响。

春天,百花竟放,花香袭人。春日下,花儿们舒展着曼妙的身姿,写花的诗句 自是不胜枚举,最令我陶醉的要数杜甫的江畔独步寻花了,其中的“流连戏蝶时时 舞,自有骄莺恰恰啼”使我看到了这些嬉闹的蝴蝶在花丛中留连,听到了小黄莺那 婉转动人的歌声,感受到了作者那愉悦的心情。

这两只鹦鹉前额、脸部有紫蓝色斑点,上体密布黄色和黑色相间的细条纹,腰 部、下体绿色,喉部有黑色的小斑点,尾羽绿蓝色,嘴灰色,脚灰蓝色。是一公一 母,叫声非常的清脆。刚开始的时候不爱亲近人,在喂食时它们总是躲得远远的, 在我走后,才飞过来吃食物。但不久后,喂它们吃东西的时候,它们会主动的靠过 来吃,可当东西放在我手上的时候,却有不敢靠近,开始它们会用疑惑的眼神看 着,不停的眨眼,像怕我抓它们似的。看我不动,它们就试探性的走过来,用嘴叮 两下我手上的食物,有抬头看看我,见我没有伤害它们的意思,才放心的吃起来。 有一次,我喂它们吃东西的时候,把青菜悬在笼子上方,准备打开鸟笼,它们像感 觉到什么似的,身子一转,我还来不及把青菜放进去,就被它们拖进去了。

现在它们成天唧唧喳喳叫个不停,休息时间一到就不叫了。每天起床的时间准 时叫我起床,它们在我家阳台上生活,虽然有时有点烦,可也给我的生活增添了不 少快乐。

这时,我看见一只吉娃娃小型犬。这只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛; 头部优雅呈圆形,脸颊的轮廓分明;耳朵非常宽大,耳根于头部大约成 45 度角; 它的眼睛呈淡色,像一对谈路灯一样;背部平坦,肩膀稍微有一点儿的倾斜,而且 是圆桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌发达;尾巴高而翘。

开始,小狗还有些害怕,不敢靠近我们,后来就不一样了,还和我们来了个亲 密接触!

我在玩健身器材时,小狗跳过来,跟我撒着欢儿,像要让我跟它玩儿似的,我 便 “忙”开了!小狗跳儿跳,够到了我的腿,开始“一个劲儿的想往上爬”,爬 不上去了,就绕着我跑几圈再来“爬”!就这样爬了好多回,小狗终于放弃了!小 狗和我玩了好长时间,这时,我站在扭腰器上。听说阿姨要带小狗了,我一个劲地 恳求阿姨,让小狗留下来再玩会儿,小狗似乎听懂了我的话,也“点了点”头,可 是,最后还是以失败告终!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是还是被阿姨 带走了!

老师,在这里我代表全班同学向你说声谢谢,并祝你越活越年轻。俗话说得 好,老师是辛勤的“园丁”,培育着祖国的“花朵”;老师是“蜡烛”,照亮了我 们,却燃烧了自己;老师是“摆渡人”,把我们送到知识的彼岸;老师是一层一层 的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!

我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了 我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在 我们童稚的心灵中播下了美好的种子!在这里,我要向你再说声对不起。因为这次 考试我才考了一个极不理想地 83 分,离考试前我还对你说考 95 分以上的。像我这 种学习好的学生足足考 90 以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好 检查,不会的题要认真思索”。

老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之 恩。老师,请你看我的表现吧!

考完最后一门科目后,是黄昏,嘈杂的对答案声,笑声充斥着窄小的走廊,有 谁会发现现在的黄昏很美?考试后,教室里昔日的好友对着答案,因一方错了而开 口大笑,哪怕只有六年级,一切的名利在他们的背后,邪恶的挥舞着魔爪,笑声, 叹气声与窗外那美丽的黄昏显得格格不入。

的确,如今的竞争,谁都知道很大,考名牌大学,有份好工作,是他们自己想 的吗?是家长托付的。他们还小,线 岁,为什么成天伴随着他们的不 是朴实的笑声,而是名牌的诱惑?对,现实就是这样,人类往往幻想着一些空洞, 虚幻的东西,就是没有发现外面的黄昏是多么美。很多人都会说“名利与我无 关”,但真正的给你名利放弃自由,名利就和你有关了。

六点钟起床,六点半学校,五点半回家,十点睡觉,这是一个中学生的日程 表。

上午学 XX 兴趣班,中午匆匆忙忙吃好中饭,下午继续学 XX 兴趣班,家长们则 聚在一起,谈论“我家孩子报了几个班”,“我家孩子钢琴考了几级”,那孩子们 呢?他们有学校的功课,家长的功课,有什么时间来玩?

我知道家长为了孩子好,所以孩子们已经配合得很好了,不要再逼他们了,让 他们考试后不要焦急的对答案而是欣赏窗外的黄昏,好吗?

从一年级到现在,我上了大大小小的语文课不计其数,那为什么唯独这一次难 忘呢?那是因为这节语文课非常特殊,是由我和蒋正阳、王靖翔一起来给同学们上 的。每当一上语文课,我都会回想起 我坐在电脑旁做 PPT、背课的情形。

那是一个没有星星的夜晚,已是十点半了,平常这个点我早已睡了,但今天不 一样了,我要背课、做 PPT,因为明天我就要给大家讲《小抄写员》这一课了。这 么一想,困意立刻消失了,我揉了揉快被瞌 睡虫关上的眼睛,重新打起精神开始 背课。经过一个小时的努力工作,PPT 终于做完了,我长出了一口气,便去洗漱 了。

第二天早上,天气格外晴朗,我的心情也格外的好。我早早地起床,吃完早餐 就踏上了通往学校的征途。到了学校,我便和蒋正阳打开了幻灯片做最后的准备, 很快上课时间到了。王老师进来后说 了两句话便到台下坐着准备听课。

“上课!”我高喊一声,全班同学和平时一样很快便站了起来,我们互相问了 好,便进入了正题。我们讲的是《小抄写员》这一课,由于课文很长所以没有让大 家朗读课文,而是简单的浏览了一下 ,便让大家说了主要内容。之后我们又为同 学们纠正了字音。最后又问了大家几个问题,之后就下课了。当下课铃响起时,我 长长地出了一口气,心想:终于下课了,我们的讲课任务结束了,我们上了 一节 成功的语文课。

通过这一次语文课,我深刻地意识到了当老师的辛苦,她们不但要背课到深 夜,还要站一天给我们上课,所以以后我不会辜负老师的期望,做一名好学生。

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